孙大勇的话立刻引来了一片隐约的笑声。
马博士也跟着抬起头来,看了站在讲台上的成默一眼,笑着大声说道:“这个谁不知道?不就是‘三长一短选最短;三短一长选最长;长短不一要选B;参差不齐就选D。以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,一定及格!”
这句人尽皆知的口诀一出来,众人的笑声更响亮了,原本还算安静的教室顿时变的有些喧闹了起来,大家都在嘻嘻哈哈,一下就没有人在乎成默会说什么了,毕竟怎么想都不可能有什么“不知道答案的情况下,正确选择出答案的方法”,忽悠人也不是这么忽悠的。
成默没有说话,只是安静的站在讲台上,似乎在等众人笑完。
但付远卓可没有这么好的耐心,见气氛一下就被破坏了,把桌子一拍,站了起来语气十分不爽的说道:“不愿听的赶紧滚,别在这里影响老子学习....”接着他直接转头看着坐在后面的孙大勇一伙骂道:“尤其是你,孙大勇,什么吊毛玩意!”
孙大勇被付远卓挂起来怼,也没和付远卓刚起来,只是冷笑着说道:“怎么?教室是你一个人的?还不准我们呆了?”
付远卓理直气壮的回答道:“教室是学习的地方,不是给你们玩游戏的,要玩滚外面玩去。”
孙大勇“呵呵”一笑,“行,那我就听看看我们的前....年纪第一,如今的年级倒数第一,有什么绝招传授给我们这些凡夫俗子。”
这顿冷嘲热讽又换来了一阵轻笑,但是所有人都不敢放肆大笑了,并且还把注意力集中到了站在讲台上的成默身上。
见教室里终于安静了下来,成默放大音量用平缓的声音说道:“我说的这个叫做出题心理学,并不是教大家毫无根据的瞎蒙,前提是你至少能看明白答案,最好还能看懂题目,如果什么都不懂,那么就毫无意义.....”
顿了一下,成默继续说道:“什么叫做出题心理学?首先就是叫我们要站在命题人的角度去考虑,一道选择题我该怎么出,既然出题的不是机器,而是人类,那么就是说每个人都会有无法逾越的思维定势,尤其是长年累月必须从事某一项工作的人,他们往往已经形成了习惯而不自知....”
“作为一个命题人,不管是高考的命题人,还是期末考试命题人,还是月考命题人,所有命题人要出一道选择题,首先要选定的就是考点,考点我们稍后在讲,我们先奖在确定了考点之后,命题人是如何给这个考点设置A、B、C、D四个选项的!”
“理所当然的,那么首先被设计出来的肯定是正确答案,我们先不管题目如何出,先假设这个正确答案是D,那么A、B、C三个错误的答案,作为出题人会如何设置呢?”
“几乎所有的选择题,都会这样来设置,找一个和正确答案看上去很像的,这个长的像的,我把它归纳一下,就做近形原则,那么另外两个错误答案中,一定还会有一个和正确答案,意思相近的,达到混淆试听的作用,这个我把他归纳为近意原则,最后一个出现的频率会稍微低一些,一般会是和正确答案完全相反的,那么我们可以叫它反意原则.....”
“基本上不论是高考还是我们学校的考试,在出选择题上,所有命题人都会从这三个错误答案中选两到三个作为错误答案,根据每位命题人的习惯不同,出三个还是出两个,我们可以具体的去分析,但至少都是两个!”
“那么我们如何根据出题心理学,来反推正确答案?我来举个例子,这是我们刚才考完的月考英语试卷中的第一道选择题目。”
说完成默就转身在黑板上写下道:The how-to book can be of help to _____ wants to do the job。
A. who、B. whomever 、C.&nbatter who、D. whoever。
成默的英文写在黑板上并不算漂亮,但是十分工整,排的很齐,有一种属于秩序的美感。
“根据我刚才说的近形、近意、反意,我想你们应该能清楚的看到B答案和D答案属于长的像的,也就是近形,如果你认识这些单词的话,你就会知道A答案、C答案、D答案属于意思有点相似的,也就是近意,按照数学的集合原理,A和D可以成为一组,B和D也可以成为一组,C和D也可以组成一组,但C、A和其他任何一个答案长的
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