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我只是一个支教老师

第二百九十四章 学习榜样
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  她意识到,这很可能并不是她的问题,毕竟她教的英语所有学生的成绩都是很好的。

    他的学生之所以其他科目成绩不好,很可能是其他带课老师并没有尽心尽力教学生的问题。

    于是田静做出了一个决定,那就是她决定去找校长,她要亲自负责班上学生的所有科目教学。

    既然其他老师没办法尽心尽力的教她的学生,那么她要自己把所有科目都扛起来,然后采取杨师班的一些教育方式教学生。

    虽然这样做她会很累很累,但是距离学生高中毕业只有一年时间了,她想要试一试,看看能不能把她学生的成绩提上来。

    “你确定要这样做?”

    校长听到田静的话,很是诧异询问。

    “是的校长,我想要学习杨师班的一些教学经验,看看能不能把学生的成绩提上来,反正我班上的学生成绩不好,哪怕是不成功,也会让他们的成绩变得更差了。”田静朝校长说道。

    听到田静的话,校长想了想说道:“现在全国都在讨论杨师系的教学模式,我也想过要改变学校的教学模式,但是学习杨师系的教学方式成本太大了,根本没办法实施。

    既然你有学习杨师班的想法,自己也不怕吃苦,那就让你试一试吧,说不定能够出现奇迹呢。”

    “谢谢校长,我一定会努力的。”得到了校长的支持,田静非常高兴。

    “你可别高兴的太早,这件事情你还得和学生家长们沟通好,按照你这样的教学方式,家长们需要花的钱会多不少,要是有家长不理解的话,我也只能收回成命……”

    听到校长的话,田静连忙保证说道:“校长你放心,我一定会和家长们好好沟通,劝说他们同意我的,我相信为了他们自己孩子的前途,她们一定会同意的。”

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