态度不错，现在处罚她不合适。”
院长说的在理，安夏知道院长有自己的考虑，“院长我只是有个提议。”
“你说说。”
“我觉得班主任的权力太大了，所以会有这种漏洞，学生的学习和品德确实都很重要，甚至品德更重要，所以这么重要的东西，只让班主任一人评判，是不是有些草率。
其实学生每天上课，大部分时间都是跟各个任课老师接触，与班主任接触的时间就是查寝或者班会，算起来班主任也许还不如其他任课老师接触学生的时间长。
我建议能不能让各位任课老师，除了给学生考试的成绩，也给学生品德一个评分和评语，这样最后这个学生在品德的评分上，可以综合任课老师和班主任的评分取平均值，评语应该选取占比最高的同类点评，因为这个肯定是最真实最准确的。
这样班主任的权利被分流了，他一个人就不能左右学生的命运，这样也不会让池老师说出什么不满的话，这是最公平的办法。试想如果老师都说好的一个学生，班主任说不好，这其中的问题就不言而喻了。”
院长想了想，这个办法确实不错，而且具有可操作性。
“你是不是早就想好了。”
安夏立刻点头，“从昨天晚上我就想如何让我几个室友避免被某些老师公报私仇！”
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