第一道选择题,刁题,普通学生猛一看,已知条件完全没有,无解!可安夏看来,这是一条结合了生活常识甚至地理知识的数学题,而且这道题目其实根本不需要算,稍作判断就能选出正确答案,不过这道题出的真刁。
第二题,挖坑题,看着不难,可这不难就是个坑,如果按照正常循规蹈矩的思路去做,那就错了,这道题有个重要隐藏条件,必须满足此条件答案才成立,可普通学生根本判断不出这个隐藏条件,怕是早都喜滋滋地算出答案,填上自己认为正确的选项,这就叫挖坑题,出题老师挖了一个大坑给学生们跳,安夏小心翼翼地饶过这道坑。
第三题,立体几何,如果初中数学大家觉得比较难的是平面几何与解析几何,那么高中数学公认最难的必定是立体几何,历年高考数学的压轴题必定有一道是立体几何,这属于最高难度,极少有学生能完整解析出来。
而这个卷子上第三题就是立体几何,而且给出的已知条件很少,需要通过各种数学定理去推到,还要添加辅助线,而这道题考的就是如何添加辅助线,辅助线添加的好,这道题迎刃而解,否则,无解。
安夏轻轻挑眉,这个题有点意思,她以前见过一个类似的,刷刷做出辅助线,很快选出答案。
坐在安夏对面的数学班主任,闫桂珍老师看着安夏在草稿纸上飞快地写写画画,十分欣慰,这孩子写的这么快,证明思路清晰流畅,数学一定好,因为数学不好的孩子,根本不可能如此流畅的计算。
不过她刚觉得安夏不错,就看到安夏对着上面的选择题连算都不算就选了一个答案,闫老师又对自己的判断产生怀疑,算都不算就选答案,怎么可能?只有蒙题的可能性。
其实安夏并没有蒙题,而是很多题她都做过无数遍,不用做就知道答案选哪个。
她一路飞快地写下去,许美凤跟林月娇的脸色越来越难堪,说好的不会做,说好的全靠蒙,说好的满篇白卷呢?安夏现在在做大题,卷子上写得满满当当,哪里像不会。
“姐,她怎么都会做,是不是郭校长拿错卷子了。”
许美丽也觉得不太对,拍了拍妹妹,让她先别着急,她出去找郭校长问问。
四十五分钟,一套一百二十分的高考模拟卷就做完了,这时候高考总分七百一,数学语文是一百二,剩下理科考试科目,英语物理化学政治每门一百,生物七十。
“你做完了?”闫桂珍有些不敢相信,看了看表,四十五分钟做完一套题,这也太快了,班里数学最好的尖子生,差不多也要一个小时才能做完,她有些怀疑这个小姑娘,刚才许多题算都没算就选了答案,可后面的大题,这个小姑娘又全写满了。
而出去找郭校长的许美丽,来到郭校长办公室,客套了两句后,就侧面打听郭校长给安夏的考卷难不难。
郭校长以为安夏什么都不会做,是不是许美凤觉得太难看,笑笑道:“是不是答不出来,那套题放在全国,都是最难的模拟卷,而且这是高考模拟卷,很多都是高三学的知识点,她不会做也正常,虽然白卷有些丢人,不过这样也好,什么都不会做,那就不能插班了。”
“什么?最难的卷子,可安夏全都写出来了。”
“你说什么?”
郭校长不敢相信地站了起来。
“那个小姑娘,全都答上了。”
“怎么可能!那可是黄冈密卷高考模拟题,一定是蒙的,一定是,我跟你去看看。”
此刻闫桂珍拿着安夏做过的数学卷子,眼睛越张越大,而安夏则埋头做英语卷子,看了那么多英语书,练习了二十年的英语,语法已经不叫语法了,而是一种习惯,一种读书万遍培养出来的语言习惯,很多学习英语的孩子们觉得语法好难,介词用法搞不懂,各种固定短语搞不懂,句子套句子到底该怎么翻译,怎么判断,大部分学生是借助自己学过的语法知识进行分析答题。
而安夏的英语已经跳过了这个境界,她已经到了十分熟练,熟练到仿佛大脑里与生俱来的判断,这个该选什么,那个句子里面的介词是哪一个,全都靠语感选择。
英语除了最后一道大题是作文,其他全是选择题,听力直接跳过,所以英语卷子做起来并不难,安夏迅速阅读选择,到了最后一道英语大题,是让你谈谈兴趣爱好的,这些内容对安夏来说简直是手到擒来,她以前在英语角练口语的时候,跟很多外国人谈论过兴趣爱好,甚至进行过深层次的讨论,只要把一些口语化的单词书面化表达即可。
英语试卷安夏做的更快,半小时做完,一旁的英语老师都不敢相信。
闫桂珍跟英语老师对视一眼,均看出对方眼中的惊讶,这个孩子要么就是成绩很好,要么就是成绩很差,不过听刚才许美凤说的情况,初三毕业就
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