你放心吧。时间不早了,快回家。”
王令不知道潘老师有没有正确的获取到自己提供的信息,但他相信,应该没有什么问题。他都已经写的如此感性了,不过只是暗中吐槽了下王爸扣他零用钱的经历而已。
……
然而事实上,就在王令回家后不久,王令的这篇感想也被潘老师拍下照片,发到了六十中的教师群里。
【六十中人民教师管理群】
符篆-潘老师:[图片]我们班级的王令写的,大家看看。
体育-叶老师:啊?潘老师是怀疑,王令同学被家庭暴力?
符篆-潘老师:没错,所以我让他填写了问卷,不过从问卷上看王令同学似乎并没有受到家暴的对待,还留下了这样一篇感人的作文,我都看哭了。这孩子有感恩心啊,知道父母不容易,真是难得。可惜这是私人调查,这篇作文得帮王令保密,不然的话我觉得可以公开展示。
体育-叶老师:我看完了,写的真好。
历史-王老师:不错不错,这样的觉悟和思想高度,确实是个不错的孩子。王令就是我教的,一直以来在班里都很乖巧。难怪孙蓉同学会喜欢他。
校医-向一云:我和大家的看法不一样哦,我觉得王同学这个作文是在暗示。
众老师:???
校医-向一云:你们看,他把父母亲比作蜡烛,又把父亲比作树枝,最后又提到了捆仙绳……
叶老师迅速反应过来:你是说……滴蜡,皮鞭和捆绑?
校医-向一云:[捂脸]我可没过……就是开个玩笑……
而此时,盯着屏幕的潘老师,松下的神色再度紧张起来。
暗示吗?
潘老师觉得也不是没有这个可能性。
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