学院系歌神

第二天。

星期四，下午。

孔言照常来到上课的教室。

只是当他进到教室，看到其中原本空阔的教室里密密麻麻坐满了人，甚至还有不少没有位置站在一旁的时候，他吓了一跳，怀疑自己是不是走错了教室。

“是你们走错了教室，还是我走错了教室？”

一边说着，孔言走到门口位置，看了眼门牌号，确定不是自己走错教室。

“老师！都没走错，我们是来听你课的！”

说话的是那个让孔言有点眼熟的女学委，只不过，昨天不是上过他们班了吗，怎么今天又来？

而且平时我这课，你们不逃都算好的了，今天居然还这么多人集体来？脑抽了？

孔言站上讲台，用不确定的目光扫过下方众人，道：“大家是不是最近晚上失眠比较严重，过来我这边，特地接受这方面的治疗？”

接受治疗？

众学生先是一愣，转而笑出声来。

“这个孔老师好幽默啊。”

“失眠严重，接受这方面的治疗，孔老师这是说自己上课时在催眠呢，哈哈哈哈！”

教室里顿时一片欢笑。

“好吧。”

孔言叹了口气，道：“既然大家情况这么严重，我就勉为其难为大家服务一次，不过，要是到最后我睡着了，你们还没睡着，那就不要怪我不专业了。”

说这话的时候，孔言面无表情，甚至显得有些无奈，让台下众学生忍不住大笑起来。

“神特么的情况严重！”

“原本我还以为孔老师会很严肃呢，没想到这么有意思，我怎么没早发现咱学校有这么个老师！”

“别说你们，我这课上了一年我也是才知道，不过跟你们说，这催眠效果是真不错！”

“哈哈哈哈哈太有意思了，宝藏老师！”

在众人的笑闹声中，忽然后门打开，进来一个约莫五六十岁的头发略白的男人，后排同学顿时噤若寒蝉，正是学院院长梁恒。

“院长好！”

“院长好！”

梁恒在见到教室里这么多人，也不禁有些惊讶，同台上的孔言轻轻点头后，找了个位置坐下。

“我也是来听课的，我现在也是个普通学生，大家不要拘束，还是像刚才一样。”梁恒道。

然而话虽这么说，教室里的谈论声音还是低下去不少。

而此时，看到这么多来蹭课的同学，甚至就连院长都来了，孔言也大概猜测到，是跟昨天自己弹奏的那首钢琴曲有关，应该是有同学发到网上去了。

毕竟是前世炫技神作，对于这样的结果，孔言没有太多惊讶，照常打开电脑，找到昨天晚上准备的两首曲子。

“咦？孔老师这熟悉的动作，他该不会还是像之前一样，整节课就放歌给我们听吧！这么多人呢，连院长都来了！”

“有什么问题吗？”

“对啊，有什么问题吗？难道因为院长来了的缘故，就要特别改变自己的上课风格？我反而觉得，这样的孔老师才更有魅力呢！”

“坚守本心，就像他一直默默为大家付出，从来不在乎大家对他的误解一样！”

窃窃私语不断。

这时，孔言已经找到准备好的曲子，点击播放，琴音响起，回到讲台上，孔言支棱起下巴，眼睛微闭，认真聆听起琴音的每秒。

“这......这么快就进入状态了？”

“孔老师平时，都是这么上课的？”

第一次来听孔言上课的同学们，见到这一幕，都不禁目瞪口呆，眼睛都闭起来了？

正想问问其他上过孔言课的同学，转头却见其他人全都闭起双眼，只得也静下心认真听起来。

偌大的教室。

要不是听着钢琴里传来的悠扬琴声，整个画面，活脱脱就是一个大型的邪教现场。

琴音缭绕，轻缓悠扬。

很快，一首曲子听完，孔言重新睁开眼睛，在即将播放的下一首上按下暂停，重新回到讲台上。

“刚才这首《夜的第三序章》相信大家已经听过很多遍了，今天我们就来讲讲，对于这首曲子，我的理解，我的看法，以及它为什么能够被称作经典的原因。”

随后，孔言在黑板上画上几段五线谱，几个音符，开始对这首曲子进行详细讲解，到底也没像众人猜测的那样，真就让大家听上一节课的曲子。

众人也收起玩笑心思，认真听了起来。

虽然这首钢琴曲是这个世界的经典，孔言在这之前一次都没有听过，但是在获得系统【钢琴技能精通】后的，孔言对于钢琴的理解已经到了一个无比深厚的地步。

因而两节课的讲解下来，所有人都感觉受益匪浅，对古典钢琴又有了一个更深层次的理解和认识，甚至就连梁恒这个专业九级的钢琴师也不例外，从前困扰他很久的问题桎梏，如今也豁然开朗。

“这两节课听完，孔老师是绝对当得起教授这个称呼的，他对音乐的理解，很多地方让我都不禁感叹，而且他才二十六岁吧，这样的年岁，这样的理解，说一声天才也不为过啊！不过听他根据音乐推测作者生平，怎么给我一种，他从没听过这个作者经历的错觉？这可是十七世纪最伟大的音乐家......”

梁恒心里想道。

眼看着下课时间快到了，见学生们听得认真，梁恒也没在继续听下去，悄悄起身离开了。

台上。

孔言道：“好了，这节课差不多就要结束了，课后作业就是根据刚才我说的内容，写一点你的感想，记得千万不要去网上抄，要你自己的想法。”

“对了，角落里一直拿手机偷拍的那个女同学，你闪光灯忘了光，照了我一节课了。”

说完，台下顿时响起一阵笑声。

孔言笑了笑，继续道：“要是有同学实在喜欢，可以跟班上其他同学一样，交个作业给我，我要是觉得你写的不错，我可以送你两张我独家近身照，附带签名的那种。”

“好了，下课吧。”